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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Children in Care | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what figures her Department holds on the break-down rate of (a) adoption arrangements, (b) fostering arrangements and (c) family-based arrangements in each year since 2010. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1000 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Classroom Assistants | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, when she plans to publish the findings of her Department's review into the status and professionalism of teaching assistants announced in October 2014. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Cardiff West | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10004 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Cheshire West and Chester | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the current status is of schools placed in special measures in (a) Ellesmere Port and Neston constituency and (b) Cheshire West and Chester local authority area. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Ellesmere Port and Neston | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10014 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Turing Scheme: Labour Mobility | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what discussions he has had with relevant stakeholders on the decision to exclude staff mobility from the Turing Scheme; and what assessment he has made of the impact of that decision on staff and participants under the scheme. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | North East Fife | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10015 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Personal, Social, Health and Economic Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department is taking to ensure pupils are able to share information about their backgrounds and cultures as part of personal, social and health education. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Strangford | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10019 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Adoption | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what criteria must be met for her to direct one or more local authorities to have their adoption service functions carried out by another authority or agency. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1002 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Relationships and Sex Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, when the Government plans to consult on statutory guidance on Relationships and Sex Education provided for in the Children and Social Work Act 2017. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | North East Hampshire | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10022 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Adoption | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what plans her Department has to assess the funding needs for the (a) measures relating to local authority adoption functions, (b) measures relating to joint arrangements and (c) other measures that her Department plans to include in the Education and Adoption Bill. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Birmingham, Selly Oak | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 1003 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Department for Education: Pay | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the biggest pay rise given to someone in his Department was in (a) percentage and (b) cash terms in the last 12 months. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Shipley | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 100317 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Home Education: Coronavirus | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether the Health Protection (Coronavirus, Restrictions) (No. 2) (England) Regulations 2020 restricts children from gathering in groups of more than six for home-schooling; and if he will publish guidance on gatherings for home-schooling. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Wimbledon | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 100334 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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