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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Children in Care: Mental Health Services | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to his Department's planned update to the statutory guidance on Promoting the Health and Wellbeing of Looked After Children, if he will include a (a) specific focus on mental health services for that group as part of that update and (b) strategy for delivering those services in a culturally sensitive manner. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Sheffield South East | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10002 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Regional Planning and Development: Children | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will take steps to ensure that children are integral to the Government's levelling up agenda. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Southport | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10007 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Turing Scheme: Labour Mobility | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what discussions he has had with relevant stakeholders on the decision to exclude staff mobility from the Turing Scheme; and what assessment he has made of the impact of that decision on staff and participants under the scheme. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | North East Fife | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10015 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will make it his policy to (a) require local authorities to ask parents who request an Education Health and Care Plan (EHCP) form whether or not English is their first language and (b) offer additional language support to parents throughout the EHCP process. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | St Albans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10016 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Special Educational Needs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will make it his policy to require upper tier local authorities and clinical commissioning groups to provide parents of children with special educational needs or disabilities with a list of potential sources of financial support to which they might be entitled. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | St Albans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10017 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Special Educational Needs: Appeals | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if he will publish the (a) shortest, (b) average and (c) longest period of time between a pre-tribunal settlement for education, health and care provision being agreed and a settlement order being signed for each upper tier local authority. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | St Albans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10018 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Universities: Transphobia | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will hold discussions with the Committee for Academic Freedom on its news story entitled Nine UK universities label gender-critical academics transphobes, investigation reveals, published on 15 January 2024. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | East Londonderry | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10033 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Children: Hearing Impairment | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps she is taking to provide support for children with auditory impairments in schools. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Romford | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10051 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Commonwealth Heads of Government Meeting: Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether her Department has issued guidance to schools on teaching school children about the (a) history, (b) purpose and (c) value of (i) the Commonwealth Heads of Government Meetings and (ii) this year's meeting in Samoa. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Romford | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10053 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Special Educational Needs: Learning Disability | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department is taking to assess pupils with profound and multiple learning disabilities who are unable to respond to existing test measures but demonstrate language development by their use of sub vocal utterances. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Hemel Hempstead | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 10059 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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