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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Music: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what assessment they have made of the mental health benefits of music education for children; and what plans they have to promote music in the national curriculum for primary schools. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL1072 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Music: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what assessment they have made of whether promoting music education in the national curriculum for primary schools would help diminish pressures on the NHS arising from children’s mental health. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL1073 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Outdoor Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government what assessment they have made of the benefit of forest schools and similar nature-focused learning for child development. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL1076 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Speech and Language Disorders | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government which providers of language intervention programmes for schools they support with funding. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL1093 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Speech and Language Disorders | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government how many children have completed language intervention programmes each year since such programmes were first funded by the Government in 2021. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL1094 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Children: Speech and Language Disorders | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask His Majesty's Government how many schools registered to deliver language intervention programmes in (1) 2021, (2) 2022, and (3) 2023, and how many completed the full work programme in each of those years. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL1095 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Lincolnshire | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many vacant state secondary school places there were in (a) Lincolnshire County Council and (b) South Holland and The Deepings constituency on 6 September 2024. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Holland and The Deepings | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 4967 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Citizenship: Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps this Government is taking to promote British values. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Salisbury | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 4990 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Pupils: Per Capita Costs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what the real-term funding per pupil in (a) primary and (b) secondary schools in South Holland and the Deepings constituency was in each financial year since 2010. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | South Holland and The Deepings | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 4968 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Further Education: Pay | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether she is taking steps to increase pay in the further education sector. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Lancaster and Wyre | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 5065 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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