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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Multiple Births | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department is taking to support parents of twins and other multiples with the cost of (a) childcare and (b) other costs associated with raising children. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Coventry South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 187548 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Overseas Students: Fees and Charges | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will make an assessment of the potential merits of making people who are not British citizens but are resident in the UK eligible for home fee status for the payment of tuition fees. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Coventry South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 165460 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices: Higher Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps her Department is taking to ensure that apprenticeship degrees are provided in Coventry. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Coventry South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 159039 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Students: Cost of Living | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps the Government is taking to support students with the cost of living; and if she will make it her policy to implement the NUS’ recommendations to (a) tie student maintenance support with inflation, (b) reform Universal Credit to include fair access for students, (c) cap rents to prevent a student homelessness crisis, (d) provide funding to education providers to deliver improved hardship funds and (e) adjust maintenance loan thresholds to reflect changes to family income. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Coventry South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 143894 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Educational Psychology: Labour Turnover and Pay | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will take steps to help ensure educational psychologists' pay is increased in line with inflation; what steps her Department is taking to help ensure local councils recruit and retain sufficient numbers of educational psychologists to support children with special educational needs and disabilities; and if she will take steps to help ensure that the pay of public sector jobs relating to her Department's remit is increased in line with inflation. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Coventry South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 101805 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | T-levels | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, if she will make it her policy to ensure that students on T-level work placements are (a) paid for their labour in line with the national living wage and (b) have opportunities to develop relevant skills and experience on such placements. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Coventry South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 97662 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Special Educational Needs | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to the Independent Provider of Special Education Advice's submissions to the SEND review: right support, right place, right time, if he will publish a response to that organisation's questions and recommendations on the SEND Green Paper. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Coventry South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 94877 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Free School Meals | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to the increased rate of inflation and rising food prices, (a) on what basis the rate paid to schools for providing free school meals is calculated, (b) when she next plans to review that rate, (c) what recent assessment she has made of the impact of the increased price of food on (i) the ability of schools to provide free school meals and (ii) overall school budgets, (d) if she will make it her policy to increase the rate in line with inflation and (d) if she will make it her policy to extend free school meal provision to all pupils in order to help prevent a rise in food poverty. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Coventry South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 59221 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | BTEC Qualifications | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what assessment his Department has made of the potential impact of phasing out BTEC qualifications on the number of (a) young people and (b) young people from (i) working class and (ii) marginalised backgrounds choosing to begin further education; and whether it is taking steps to address concerns on phasing out those qualifications raised by the Protect Student Choice campaign. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Coventry South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 52017 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Special Educational Needs: Hearing Impairment | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to the National Deaf Children’s Society policy briefing on the SEND review, published on 4 July 2022, what assessment he has made of the implications for his Department’s policies of that briefing's findings and proposals. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Coventry South | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 42254 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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