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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Academies | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many new school applications have been processed by regional school commissioners; how many such applications were (a) approved and (b) refused; and what the reasons for such approval or refusal were in each case. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Gateshead | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211862 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Regional Schools Commissioners: Greater London | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government what was their reason for dividing responsibility for London between three regional school commissioners. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL2396 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Regional Schools Commissioners: Greater London | ||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask Her Majesty’s Government what consideration they have given to the recommendation of the London Assembly Education Panel, in its report <i>London learners, London lives</i> published on 16 September, that London should be covered by a single London-wide, London-only regional school commissioner. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | HL2397 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Families | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 14 October 2013 to Question 210316, if she will publish the minutes of her meetings with her Cabinet colleagues on the proposed contents of the Family Test announced by the Prime Minister on 18 August 2014. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Bethnal Green and Bow | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211723 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Classroom Assistants | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, in light of the announcement that a new set of standards is to be established for teaching assistants in England, what discussions she has had with her counterparts in the devolved administrations on ensuring consistency in standards for teaching assistants across the UK. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Belfast North | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211668 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Admissions | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, pursuant to the Answer of 21 October 2014 from the Parliamentary Under Secretary of State for Schools to the Earl of Listowel, Official Report, House of Lords, column 553, what estimate she has made of the number of schools that do not prioritise looked-after children. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Cardiff West | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211783 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Free Schools | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to her Department's Research Report, Are free schools using innovative approaches?, published in September 2014, what the (a) longest and (b) shortest (i) terms and (ii) school years are in days, according to the responses from the free schools which submitted answers to her Department's questionnaire, referred to in that Report. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Huddersfield | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211518 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Free Schools | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to her Department's Research Report, Are free schools using innovative approaches?, published in September 2014, what data is available for publication on the length of (a) terms and (b) school years, in days, from the free schools which responded to her Department's questionnaire, referred to in that Report. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Huddersfield | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211517 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Free Schools | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to her Department's Research Report, Are free schools using innovative approaches?, published in September 2014, what proportion of free schools which responded to the Department's questionnaire do not teach personal, social, health and economic education. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Huddersfield | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211521 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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hansard heading | Further Education: North West | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what proportion of students who completed further education in (a) Pendle, (b) Lancashire and (c) the North West went on to (i) university, (ii) a full-time job and (iii) an apprenticeship in each of the last five years. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Pendle | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 211558 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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