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hansard heading | Pupils: Communication Skills | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what plans Ofsted has to ensure that descriptors of high-quality education in new inspection handbooks for (a) early years, (b) schools and (c) further education emphasise the importance of pupils developing language and communication skills. | ![]() |
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tabling member constituency | Taunton Deane | ![]() |
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uin | 235357 | ![]() |
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answering dept short name | Education | ![]() |
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hansard heading | Apprentices: Finance | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether the Education and Skills Funding Agency plans to revise its apprenticeship funding rules for training providers and employers to include training for communication skills development in the list of items that can be funded; and if he will make a statement. | ![]() |
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tabling member constituency | Taunton Deane | ![]() |
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uin | 235358 | ![]() |
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answering dept short name | Education | ![]() |
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answering dept sort name | Education | ![]() |
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hansard heading | Special Educational Needs: Speech and Language Disorders | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many children and young people in contact with Pupil Referral Units have speech, language and communication needs. | ![]() |
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tabling member constituency | Taunton Deane | ![]() |
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uin | 235359 | ![]() |
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answering dept short name | Education | ![]() |
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answering dept sort name | Education | ![]() |
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hansard heading | Schools: Mental Health Services | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, whether the training for designated senior leads for mental health includes training in awareness of speech, language and communication needs and their links to mental health. | ![]() |
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tabling member constituency | Taunton Deane | ![]() |
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uin | 210670 | ![]() |
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answering dept short name | Education | ![]() |
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answering dept sort name | Education | ![]() |
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hansard heading | Children: Communication | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what plans his Department has to (a) identify and (b) tackle children’s communication difficulties under its Children in Need policy. | ![]() |
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tabling member constituency | Taunton Deane | ![]() |
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uin | 210671 | ![]() |
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answering dept sort name | Education | ![]() |
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hansard heading | Special Educational Needs: Speech and Language Disorders | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what discussions he has had with the Education Endowment Foundation on ensuring that funding for improving outcomes for pupils with SEND has a focus on children and young people with speech, language and communication needs. | ![]() |
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uin | 201272 | ![]() |
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hansard heading | Special Educational Needs: Pupil Exclusions | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what plans he has to ensure that children who are (a) excluded from school and (b) at risk of being excluded from school are assessed by a speech and language therapist to determine if they have a speech, language and communication need. | ![]() |
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uin | 195620 | ![]() |
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hansard heading | Special Educational Needs: Speech and Language Disorders | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what recent discussions he has had with the Secretary of State for Health and Social Care on developing a new self-evaluation tool for commissioners of services for children and young people who have speech, language and communication needs. | ![]() |
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uin | 195621 | ![]() |
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hansard heading | Residential Care Leadership Board | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, with reference to the Government response to the review of the experiences and outcomes of children in residential special schools and colleges, published in November 2017, what plans he has to ensure that the national leadership board will include people with expertise in speech, language and communication needs. | ![]() |
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uin | 164496 | ![]() |
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hansard heading | Children: Speech and Language Disorders | ![]() |
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what discussions he has had with (a) the Education and Skills Funding Agency and (b) Ofsted on the recommendations of the I CAN and Royal College of Speech and Language Therapists’ report of 20 March 2018, Bercow: Ten Years On. | ![]() |
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uin | 158303 | ![]() |
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