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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Apprentices: STEM Subjects | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, how many apprenticeships in STEM industries have been taken up since 2010. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Telford | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 126639 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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date | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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answering dept id | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept short name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
answering dept sort name | Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||
hansard heading | Schools: Finance | |||||||||||||||||||||||||||||||||
house id | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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question text | To ask the Secretary of State for Education, what steps his Department is taking to ensure that benchmarking data is promptly available to schools so that they can report their spend to governors using such data in line with his Department's guidance. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
tabling member constituency | Battersea | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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uin | 126657 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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